Wessam The Educational Forum وسام المنتدي التربوي
عزيزي الزائر يشرفنا إنضمامك لأسرة المنتدي بالضغط علي كلمة التسجيل وإن كنت عضوا في المنتدي فبادر بالضغط علي كلمة دخول وأكتب أسمك وكلمة السر فنحن في إنتظارك لتنضم إليناDear Guest ,We welcome to you with us & We hope That you will be a Member in our Forum


We Present Wessam The Educational Forum بسم الله الرحمن الرحيم نقدم لكم وسام المنتدي التربوي
 
الرئيسيةFace Bookس .و .جبحـثالتسجيلقائمة الاعضاءدخول
المواضيع الأخيرة
» معاذ عبدالمجيد حميد الكبيسي : الهندسة البيئية (رؤية تربوية)
السبت أغسطس 29, 2015 11:38 am من طرف د.عبدالمجيد حميد الكبيسي

» CHI-SQUARE TEST كاي سكوير التعريف والخطوات مترجم من العربية إلي الإنجليزية
الأربعاء مايو 27, 2015 2:36 pm من طرف mona abdou

» أثر الوعي بالعمليات الإبداعية و الإسلوب الإبداعي في كفاءة حل المشكلات:رسالة دكتوراه (للتحميل)
السبت مايو 16, 2015 9:12 pm من طرف عصام عبد الرازق

» طلب بحوث ودراسات عن مناهج وطرق تدريس العلوم
السبت مايو 16, 2015 9:03 pm من طرف عصام عبد الرازق

» د.عبدالمجيد حميد الكبيسي: دليل الآنشطة التدريبية التربوية
الإثنين مايو 11, 2015 2:27 am من طرف د.عبدالمجيد حميد الكبيسي

» ملخصات رسائل ماجستير ودكتوراة في تخصص مناهج وطرق تدريس اللغة الإنجليزية للتحميل
الأحد أبريل 19, 2015 2:11 am من طرف Admin//د.وسام محمد

» برامج تحويل الملفات بي دي اف لاي صيغة اخري وبالعكس PDF2word&html...etc
السبت أبريل 18, 2015 7:13 pm من طرف معتز الليثي

» الأعداد الكاملة لمجلة كلية التربية جامعة الامارات العربية المتحدة منذ الصدور
الإثنين أبريل 13, 2015 9:36 am من طرف Admin//د.وسام محمد

» تخطيط لدرس تاريخ في منهج الدراسات الإجتماعية للصف السادس الإبتدائي بإستخدام 5 من طرق التدريس (تخطيط كامل للدرس)
الأربعاء أبريل 08, 2015 8:30 pm من طرف mallak

مواضيع مماثلة
أفضل 10 أعضاء في هذا المنتدى
zinab
 
Admin//د.وسام محمد
 
abeerkhaled
 
esraa_eman hussein
 
yasmin abd elatif
 
Doaa Elgana
 
أبو بدر
 
MARWA ELBAHI
 
مونى00
 
marwa ali mahdy
 

شاطر | 
 

 كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل 
انتقل الى الصفحة : الصفحة السابقة  1, 2, 3, 4, 5, 6 ... 13 ... 21  الصفحة التالية
كاتب الموضوعرسالة
Admin//د.وسام محمد
المدير العام Administrator
المدير العام Administrator


الابراج : الميزان

عدد المساهمات : 3746
تاريخ الميلاد : 13/10/1981
العمر : 35
نقاط : 6261
تاريخ التسجيل : 04/01/2008
رقم الهاتف الجوال : 0020169785672

بطاقة الشخصية
تربوي:

مُساهمةموضوع: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   الأربعاء يونيو 04, 2008 4:03 pm

تذكير بمساهمة فاتح الموضوع :

[size=18]
كتيب مهارات التدريس المصغر من تأليف الأستاذ وسام محمد إبراهيم
المدرس المساعد بكلية التربية
علي الرابط انتظر عداد الثواني ثم اضغط تنزيل للعضوية العادية باللون الرمادي
http://www.megaupload.com/?d=85XJZ3OP
http://www.megaupload.com/?d=85XJZ3OP]http://www.megaupload.com/?d=85XJZ3OP[/url]

سم الملف: micro teaching skillsكتيب مهارات التدريس المصغر..doc
دورية جسور العدد 18 الصادرة عن بوابة مكتب التربية لدول الخليج العربي تنشر كتيب (مهارات التدريس المصغر micro-teaching skills )
علي الرابط
http://www.abegs.org/Aportal/Article/ShowDetails?id=2291
http://www.abegs.org/Aportal/Article/ShowDetails?id=2291

علي الرابط

http://www.4shared.com/file/132164421/53c8e903/micro_teaching_skills___.html
تنزيل الملف الآن

أو بالنقر (او البحث search)علي هذا العنوان المرفوع علي موقع تخزين الملفاتwww.4shared.com/

micro teaching skillsكتيب مهارات التدريس المصغر.doc

http://www.4shared.com/document/ir54Wpq6/micro_teaching_skills___.htm

//نضيف إلي ما سبق عروض تقديمية باور بوينت//
PowerPoint
صياغة الأهداف السلوكية علي الرابط
Download
http://www.slideshare.net/wessam1/ss-421295

مهارات تقويم تدريس الدراسات الإجتماعية
Evaluation Social Studies
علي الرابط
Download
http://www.slideboom.com/presentations/54676/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D9%88%D9%8A%D9%85-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9--Evaluation-Social-Studies

مهارة إختيار المصادر التعليمية (من مهارات تخطيط التدريس)
علي الرابط
Download

[url=http://www.slideboom.com/presentations/54670/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AF%D8%B1-%D8%AA%D8%AF%D8%B1%D9%8A%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9]http://www.slideboom.com/presentations/54670/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AF%D8%B1-%D8%AA%D8%AF%D8%B1%D9%8A%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9[url=http:


عدل سابقا من قبل Admin//الأستاذ وسام محمد في الأحد أكتوبر 02, 2011 5:12 pm عدل 40 مرات
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
http://wessam.allgoo.us

كاتب الموضوعرسالة
نزيه بشاى لبيب
عضو جديد
عضو جديد


عدد المساهمات : 2
نقاط : 0
تاريخ التسجيل : 09/10/2008

مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   الثلاثاء أكتوبر 21, 2008 4:22 pm

الاسم : نزيه بشاى لبيب

الكلية : التربية

الفرقة : الثانية

الشعبة : الدراسات الاجتماعية


عنوان الوحده
عنوان الدرس

عدد الصفحات
المجال المعرفى
المجال الوجدانى
المجال المهارى

التاريخ الحديث للعالم العربى الاسلامى

الترتيب الطبقى فى المجتمع الاسلامى وو ضع أهل الذمة

3
حقائق


مفاهيم


تعميمات


ميول


قيم



أتجاهات
أجتماعى
عقلى
حركى

كثرة العلماء فى العالم الاسلامى

-----------أهمية التسامح الدينى فى المجتمع الاسلامى


أهل الذمة

-------

الرقيق

--------

الموالى


التسامح فى الاديان يؤدى الى تقدم المجتمع

----------تشجيع الحكام للعلماء يؤدى الى التقدم العلمى للمجتمع

أن يفخر الطالب أنتماءه لمجتمع عربى متميز


التسامح بين

الاديان السماوية .

عدم التفرقة بين الطبقات الاجتماعية

ضرورة الوحدة الوطنية







أن يتفاعل الطالب مع عناصر المجتمع من حوله و من أجل تقدمه

أن يستنتج الطالب أهمية العلماء فى المجتمع العربى

أن يجمع الطالب صور عن الوحدة الوطنية
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
مريانا عبدالنور فرج
عضو جديد
عضو جديد


عدد المساهمات : 4
نقاط : 0
تاريخ التسجيل : 12/10/2008

مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   الأربعاء أكتوبر 22, 2008 8:33 am

علي الجمل(2006)تدريس التاريخ في القرن الحادي والعشرين.القاهره


عنوان الوحده

عنوان الدرس

عدد الصفحات

المجال المعرفي

المجال الوجداني

المجال المهاري او النفسحركي (مهارات)

مصر عبرالعصور القديمة

و حدة الشعب

1-5

حقائق مفاهيم تعميمات

ميول قيم إتجاهات

إجتماعيه عقليه حركيه




حقائق

1-العصر الحجرى القديم اكتشف الانسان النار

و العصر الحجرى الحديث عرف الانسان الزراعة و سكنوا فى القرى و بدا حياة مستقرة على النيل

2-العصر النحاسى ظهرت فية العبادات مثل عبادة الحيونات و استخرج الانسان النحاس

و فى عصر ما قبل الاسرات بدا الانسان فى تحقيق الوحدة السياسية و استغرق سنوات طويلة مر على مراحل

1-نشاة المدن

2-ظهررالمدن

3-نشاة الاقاليم المستقلة

4-تحقيق الوحة الاولى



3-العصرالعتيق و كان اول ملوكة الملك مينا موسسس الاسرة الاولى

ميول

1-عندما كانت مصر القديمة مقسمة الى مملكتين كانوامملكتين متحاربتين الى ان وحدها الملك مينا





الاتجاة

الحفاظ على وحدة البلاد



القيم

لابدلنامن تشجيع كل القيم و الاساليب للحفاظ على الوحة البلاد

الاجتماعى

يقوم طلاب الفصل بعمل لوحة لتوضيح الفرق بين العصور الاربعة



العقلى

كتابة صفحة عن اهم اعمال والقاب الملك مينا



الحركى

رسم جدول لتوضيح الفروق بين مملكة الشمال والجنوب




ثانيا المفاهيم

1- الزراعة

2- انواع العبادات

3-وحدة السيلسية

ثالثا التعميم

1-عنداستقرار الانسان فى وادى النيل ادى ذلك الى معرفة الانسان الزراعة

2-فى عصر ماقبل الاسرات ادى ظهور المدن وكثرة عدد السكان وحاجتهم الى معرفة ما لهم من حقوق و ما عليهم من وا جيات ادى ذلك الى وجود حاكم فى كل مدينة و معبود خاص بهم



الاسم-مريانا عبدالنور فرج
الشعبة\ الدراسات الاجتماعية
الفرقة \ الثانية
رقم الجلوس \87
تحت اشراف الدكتور وسام
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
ياسمين ناجى
عضو جديد
عضو جديد


عدد المساهمات : 5
نقاط : 0
تاريخ التسجيل : 12/10/2008

مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   الأربعاء أكتوبر 22, 2008 8:42 am



عنوان الوحده

عنوان الدرس

عدد الصفحات

المجال المعرفي

المجال الوجداني

المجال المهاري او النفسحركي (مهارات)

بناء الدولة الحديثة في مصر والمظاهر الحضارية في عهد اسماعيل

محمد علي واليا علي مصر عام1805

7

حقائق مفاهيم تعميمات

1-تولية الشعب حكم مصر لمحمد علي.

2-حملة فريزر عام1807 وفشلت.

3-انفراد محمد علي بحكم مصر.

4- مذبحة القلعةعام 1811.

1- الولاة والحكام.

2-حملة.

3- السلطة الشعبية.

4- تهديد وترغيب.

1- نتيجة لعدم استجابة الوالي لمطالب الشعب اجتمع الزعماء وقرروا عزله.

2-احتلت حملة فريزر الاسكندرية دون مقاومة بسبب خيانة حاكمها.

2- بهدف الانفراد بحكم مصر تم التخلص من الزعامة الشعبية.

ميول قيم إتجاهات

1-كان الشعب المصرى دائم الثورات ضد مظالم الولاه.

2-انقض الاهالي في الرشيد والحماد علي الانجليز.

3-اراد محمد علي القضاء علي الزعامة الشعبية.

1-حرية الشعب في اختيار حاكمهم.

2-التصدى للاستعمار.

3-الرغبة في الاستقلال.

1- التمسك بالاستقلال .

2- رفض الاستعمار.

3- الاتجاه للحرية.

إجتماعيه عقليه حركيه

1- التعاون.

2-ان يذكر الطالب اسباب اصرار محمد علي التخلص من الزعامة الشعبية.

3-ان يذكر الطالب اسباب تولية الشعب لمحمد علي.

4-ان يذكر الطالب دور الشعب في حملة فربزر.

1- ان يكتب الطالب بحث قصير عن كيفية تولية محمد علي.

2-ان يكتب الطالب بحث قصير عن اسباب فشل حملة فريزر.

3- ان يكتب الطالب بحث قصير عن الاجراءات التي اتخذها محمد علي لتوطيد حكمه.














الاسم\ ياسمين ناجي فوزى
الفرقة\ الثانية
الشعبة\ دراسات اجتماعية
رقم الكشف\ 114
تحت اشراف\ الدكتور وسام
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
مريانا عبدالنور فرج
عضو جديد
عضو جديد


عدد المساهمات : 4
نقاط : 0
تاريخ التسجيل : 12/10/2008

مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   الأربعاء أكتوبر 22, 2008 9:14 am

الاسم \مريانا عبدالنور فرج
الشعبة\ الدراسات الاجتماعية
الفرقة \الثانية
رقم الجلوس\87
تحت اشراف الدكتور وسام

الاهداف السلوكية

الهدف المعرفى

1-ان يعرف الطالب اهم مميزات العصر الحجرى الحديث من خلال الكتاب المدرسى بدقة
2-ان يعرف الطالب معنى الوحدة السياسية كما شرحها المعلم جيدا
3- ان يكتب الطالب ماالنتيجة المترتبة على استقرار الانسان على ضفاق النيل كما فهم من المعلم فى حوالى 5 سطور

الهدف الوجدانى

1-ان يعرف الطالب معنى وحدة الوطن و واجبة نحوها من خلال شرح المعلم جيدة
2- ان يفهم الطالب ما هى اساليب التى تقوى الوحدة البلاد من خلال فهمة جيدا
3-ان يعرف الطالب كيفة حفاظة على الوحدة الوطنية من كتاب خارجى بفهم

الهدف العقلى

1-ان يوضح الطالب الفرق بين العصور القديمة كما اوضحها المعلم فى حدود صفحتان
2-ان يكتب الطالب اهم اعمل الملك مينا و القابة غير الواردة فى الكتاب المدراسى فى حدود نصف صفحة
3-ان يقوم الطالب برسم جدول لتوضيح الفرق بين مملكة الشمال و الجنوب من خلال توجيهات المعلم بدقة
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
ياسمين ناجى
عضو جديد
عضو جديد


عدد المساهمات : 5
نقاط : 0
تاريخ التسجيل : 12/10/2008

مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   الأربعاء أكتوبر 22, 2008 9:21 am

\ ياسمين ناجي فوزى الاسم\
الاهداف السلوكية


المجال المعرفي

ان يكتب الطالب كيف تولي محمد علي حكم مصر من خلال الكتاب المدرسي بدقة


ان يذكر الطالب اسباب فشل حملة فريزر من خلال شرح اتمعلم بدقة


ان يذكر الطالب اسباب اصرار محمد علي التخلص من الزعامة الشعبية من خلال كتاب خارجى بمهارة

المجال الوجدانى

ان يوضح الطالب الفرق بين تخلص محمد علي من الزعامة الشعبية وتخلصه من المماليك كما وضحها المعلم في حدود صفحتين

ان يكتب الطالب دور الشعب في حملة فريزر في حدود صفحة

ان يذكر الطالب اسباب ارسال انجلترا حملة لمصر

المجال المهارى

ان يقوم الطالب برسم جدول يوضح الفرق بين حكم خورشيد وحكم محمد علي من خالل توجيهات المعلم

فى صفحة

ان يوضح الطالب دور السلطة الشعبية من خلال الكتاب في صفحة

ان يذكر الطالب الاجراءات التى اتخذها محمد على لتوطيد حكمه فى نصف ساعة
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
mariana moneer
عضو جديد
عضو جديد


عدد المساهمات : 10
نقاط : 2
تاريخ التسجيل : 28/09/2008

مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   الجمعة أكتوبر 24, 2008 11:21 am

جامعه الاسكندرية
كلية التربية
الاسم/ مريانة منير جاد جاد الرب.
الشعبة/ دراسات اجتماعية.
الفرقة/الثانية.
تحت اشراف/د.وسام محمد.
2009/2008
الاهداف السلوكية:-
اولا:المجال المعرفى
1-ان يعرف الطالب اسباب الحملة الفرنسية على مصركما ورد فى الكتاب المدرسى.
2-ان يذكر الطالب احداث الحملة الفرنسية على الشام كما ورد فى الكتاب المدرسى.
3-ان يفهم الطالب موقعة ابى قير البحرية والبرية من خلال شرح المعلم.
ثانيا:المجال الوجدانى
1-ان يبدى الطالب اهمية الدفاع عن الوطن ضد التدخل الاجنبى بوضوح.
2-ان يقارن الطالب بين ثورة القاهرة الاولى وثورة القاهرة الثانية من خلال شرح المعلم بدقة.
3-ان يعرف الطالب كفاح وطنه ضد التدخل الاجنبى تحت توجيه المعلم بكفاءة.
ثالثا:المجال المهارى
1-ان يرسم الطالب خريطة توضح الحملة الفرنسية على مصر بدقة خلال 10 دقائق.
2-ان يحدد الطالب نتائج الحملة الفرنسية بدقة خلال 5 دقائق .
3-ان يحاول الطالب استنتاج نتائج اتفاقية العريش بكفاءة خلال 10 دقائق.
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
مجدولين عاطف
عضو جديد
عضو جديد


عدد المساهمات : 5
نقاط : 0
تاريخ التسجيل : 04/10/2008

مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   السبت أكتوبر 25, 2008 8:06 pm

عنوان الوحدة عنوان الدرس عدد الصفحات المجال المعرفي المجال الوجداني المجال المهاري
حقائق مفاهيمـ تعميمات ميول ـقيمـ اتجاهات اجتماعيةـ عقليةـحركية

تاريخ مصر والعرب الحديث
الحملة الفرنسية علي مصر والشام
12 حقائق
اصبحت مصر ولاية عثمانية سنة 1517م.
تعتبر الثورة الفرنسية التي قامت في 14 يوليو 1789م اول ثورة اجتماعية في اوروبا.
الحملة الفرنسية علي الشام فبراير 1799م واتفاقية العريش1800م.
خسرت مصر كثيرا بسبب تحول الطريق التجاري الي طريق راس الرجاء الصالح.
ثورة القاهرة الاولي اكتوبر 1798م.
ارسال نابليون قواتة الي الشام من جهة العريش مارس 1799م.

مفاهيم
الامتيازات:هي تسهيلات تعطي للدول.
توطيد الحكم:تثبيت الحكم.

تعميم
تحول الطريق التجاري الي طريق راس الرجاء الصالح ادي الي ضعف مصر من الناحية الاقتصادية.
عدم التعاون بين الحكام ادي الي ضعف في الحكم.

الميول
قيام المصريون بثورة ضد الحملة الفرنسية للدفاع عن وطنهم.
تنمية حب الوطن لدي الطالب.

القيم والاتجاهات
ان يعتز الطالب بوطنة. معرفة الطالب لاسباب الحملة الفرنسية.
النتائج المترتبة علي المجمع العلمي.
يقوم الطالب برسم خريطة عليها الحملة من مصر الي الشام.
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
Mohamed Momen
عضو جديد
عضو جديد


عدد المساهمات : 4
نقاط : 0
تاريخ التسجيل : 10/10/2008

مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   الأحد أكتوبر 26, 2008 6:31 pm

الاسم : محمد عبد المؤمن عبد اللطيف

الشعبة : أجتماع

الفرقة : دبلومة نظام السنة الواحدة

الكلية : كلية التربية جامعة الاسكندرية



جوانب الاستفادة من Windows XP



1- قد استفدت من كيفيه تشغيل برنامج وانهائه

2- استخدام الحاسبة ومسجل الصوت

3- اضافة برنامج من القرص المضغوط أو من القرص المرن

4- تغيير برنامج ما أو ازالتة

5- تشغيل برنامج ما بأستخدام الامر تشغيل

6- معرفة الغرض من برنامج الرسام وتشغيله

7- اظهار أو اخفاء مربع الادوات او مربع الالوان

8- تصغير او تكبير رسم

9- أستخدام ادوات الرسم
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
Admin//د.وسام محمد
المدير العام Administrator
المدير العام Administrator


الابراج : الميزان

عدد المساهمات : 3746
تاريخ الميلاد : 13/10/1981
العمر : 35
نقاط : 6261
تاريخ التسجيل : 04/01/2008
رقم الهاتف الجوال : 0020169785672

بطاقة الشخصية
تربوي:

مُساهمةموضوع: إيجاز روابط مهارات التخطيط Planing Skills   الخميس أكتوبر 30, 2008 12:55 pm

السلام عليكم وبسم ال




مهارات التخطيط:

رابط لمهارة تحديد كلا من خبرات التلاميذ السابقة ومستوي نموهم العقلي
http://w81.malware-site.www/ExExpertsand%20mental%20Mesure.doc
مهارة تحليل المحتوي علي الرابط
http://w81.malware-site.www/Lesson%20Content%20Analysis.doc

مهارة صياغة الأهداف التعليمية علي الروابط:
http://w81.malware-site.www/Educational%20Objectivies.doc

وهذا الرابط تجد علية عرض تقديمي للأهداف التعليمية مع تقديم الأمثلة:
http://www.slideshare.net/wessam1/ss-421295/

مهارة إختيار إستراتيجية و طريقة التدريس علي الرابط:
http://w81.malware-site.www/Teaching%20Method.doc
ولمزيد من التفصيل علي الرابط

http://w81.malware-site.www/Approach%20Strategies%20Methods.doc
مهارة إختيار الأنشطة التعليمية
http://w81.malware-site.www/Activities.doc

مهارة إختيار الوسائل التعليمية علي الرابط
http://w81.malware-site.www/Educational%20technology.doc

مهارة إختيار أساليب التقويم علي الرابط
http://w81.malware-site.www/Evaluation.ppt

_________________

مع خالص شكري وتحياتي
د.وسام محمد إبراهيم علي
مدير"وسام المنتدي التربوي"
http://wessam.allgoo.us/
مدرس المناهج وتقنيات تعليم التاريخ

كلية التربية-جامعة الإسكندرية-جمهورية مصر العربية
mobile:00201069785672
e-mails:dr_wessam2006@hotmail.com
wessam_mohamed_4ever@yahoo.com
With my sincere thanks and greetings
Dr.Wessam  Mohammed Ibrahim Ali
Lecturer and faculty member
PHD Doctor in curricula and Technology of history Education
College of Education - University of Alexandria - Arab Republic of Egypt





عدل سابقا من قبل Admin في الأربعاء نوفمبر 05, 2008 8:31 pm عدل 1 مرات
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
http://wessam.allgoo.us
sara ahmed hassan
عضو جديد
عضو جديد


عدد المساهمات : 24
نقاط : 1
تاريخ التسجيل : 23/09/2008

مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   الإثنين نوفمبر 03, 2008 3:59 pm

مهارة صياغة الاهداف



الاهداف السلوكية الاجرائية




المجال المعرفي


1- أن يحدد الطالب الفكرة الرئيسية للدرس0

2-أن يستنتج الطالب اسباب احتلال الهكسوس لمصر الفرعونية0

3- أن يفسر الطالب اسباب ثورة 23يوليو 19520


المجال الوجداني

1- أن يحترم الطالب معلمه0

2- أن يقدر الطالب جهود المعلم في الفصل الدراسي0

3-أن ينتبه الطالب لشرح المعلم الدرس0


المجال النفس حركي أو المهاري

1-أن يرسم الطالب خريطة سياسية لجمهورية مصر العربية0

2- أن يمثل الطالب دور أحمد عرابي امام الخديوي في مسرحية وطنية0

3-أن يقلد الطالب دور المعلم امام زملائه0
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
sara ahmed hassan
عضو جديد
عضو جديد


عدد المساهمات : 24
نقاط : 1
تاريخ التسجيل : 23/09/2008

مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   الإثنين نوفمبر 03, 2008 4:04 pm

كلية التربية

العام الدراسي 2008-2009

اسم الطالبة/ سارة أحمد حسن إبراهيم

رقم الكشف/ 41

قسم /الدراسات الاجتماعية

تحت إشراف/ الدكتور وسام محمد إبراهيم







مهارة صياغة الأهداف

الأهداف السلوكية الإجرائية


المجال المعرفي


1- أن يحدد الطالب الفكرة الرئيسية للدرس0

2- أن يستنتج الطالب أسباب احتلال الهكسوس لمصر الفرعونية0

3- أن يفسر الطالب أسباب ثورة 23يوليو 1952 كما ورد في الكتاب المدرسي بدقه0


المجال الوجداني

1- أن يحترم الطالب معلمه0

-2
أن يقدر الطالب جهود المعلم في الفصل الدراسي0

3- أن ينتبه الطالب لشرح المعلم الدرس0


المجال النفس حركي أو المهاري

1- أن يرسم الطالب خريطة سياسية لجمهورية مصر العربية بدقة متناهية وذلك تحت إشراف المعلم 0

-2
أن يمثل الطالب دور أحمد عرابي أمام الخديوي في مسرحية وطنية بعد دراسته للموضوع في ربع ساعة0
3- أن يقلد الطالب دور المعلم أمام زملائه بتوجيه من المعلم وبدون اخطاء0
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
Admin//د.وسام محمد
المدير العام Administrator
المدير العام Administrator


الابراج : الميزان

عدد المساهمات : 3746
تاريخ الميلاد : 13/10/1981
العمر : 35
نقاط : 6261
تاريخ التسجيل : 04/01/2008
رقم الهاتف الجوال : 0020169785672

بطاقة الشخصية
تربوي:

مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   الإثنين نوفمبر 03, 2008 6:27 pm

السلام عليكم وبسم ال


مهارات التخطيط:

رابط لمهارة تحديد كلا من خبرات التلاميذ السابقة ومستوي نموهم العقلي
http://w81.malware-site.www/ExExpertsand%20mental%20Mesure.doc

مهارة تحليل المحتوي علي الرابط
http://w81.malware-site.www/Lesson%20Content%20Analysis.doc

مهارة صياغة الأهداف التعليمية علي الروابط:
http://w81.malware-site.www/Educational%20Objectivies.doc

وهذا الرابط تجد علية عرض تقديمي للأهداف التعليمية مع تقديم الأمثلة:
http://www.slideshare.net/wessam1/ss-421295/

مهارة إختيار إستراتيجية و طريقة التدريس علي الرابط:
http://w81.malware-site.www/Teaching%20Method.doc
ولمزيد من التفصيل علي الرابط
http://w81.malware-site.www/Approach%20Strategies%20Methods.doc
مهارة إختيار الأنشطة التعليمية
http://w81.malware-site.www/Activities.doc

مهارة إختيار الوسائل التعليمية علي الرابط
http://w81.malware-site.www/Educational%20technology.doc

مهارة إختيار أساليب التقويم علي الرابط
http://w81.malware-site.www/Evaluation.ppt

_________________

مع خالص شكري وتحياتي
د.وسام محمد إبراهيم علي
مدير"وسام المنتدي التربوي"
http://wessam.allgoo.us/
مدرس المناهج وتقنيات تعليم التاريخ

كلية التربية-جامعة الإسكندرية-جمهورية مصر العربية
mobile:00201069785672
e-mails:dr_wessam2006@hotmail.com
wessam_mohamed_4ever@yahoo.com
With my sincere thanks and greetings
Dr.Wessam  Mohammed Ibrahim Ali
Lecturer and faculty member
PHD Doctor in curricula and Technology of history Education
College of Education - University of Alexandria - Arab Republic of Egypt





عدل سابقا من قبل Admin في الأربعاء نوفمبر 05, 2008 9:16 pm عدل 1 مرات
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
http://wessam.allgoo.us
لمياء ممدوح ابراهيم
عضو جديد
عضو جديد


الابراج : القوس

عدد المساهمات : 4
تاريخ الميلاد : 07/12/1989
العمر : 27
نقاط : -1
تاريخ التسجيل : 03/11/2008

مُساهمةموضوع: الاسم لمياء ممدوح ابراهيم   الأربعاء نوفمبر 05, 2008 8:14 pm

االاسم / لمياء ممدوح ابراهيم

االشعبة /مواد اجتماعية

االفرقة / الثانية

رقم الجلوس /68

تحت اشراف /
استاذ وسام

مما فوائد التدريس المصغر
1- تدريس تطبيقى حقيقى
2-يحتوى على جميع عناصر التدريس المعروفة كالمعلم و الطالب
3-اعداد المواد التعليمية
4-تقويم اداء المعلمين
5-حل المشكلات التى تواجة القائمين على برامج اعداد المعلمين بسبب كثرة المعلمين المتدربين او نقص المشرفين
6-توفير الوقت و الجهد حتى ىمكن تدريب المعلمين فى التدريس المصغر على عدد كبير من المهارات الضرورية فى وقت قصير
7- عدم إهدار الوقت والجهد في التدريب علي مهارات قد أتقنها المعلمون
8- تدريب المعلمين علي عدد من مهارات التدريس المهمة كالدقة في التحضير والتدريس وتنظيم الوقت واستغلاله واتباع الخطوات المرسومة في خطة التحضير
9- استخدام تقنيات التعليم بطريقة مقننة ومرتبة وبخاصة جهاز الفيديو
10- تدريب المعلمين علي إعداد المواد التعليمية وتنظيمها بأنفسهم لأن التحضير للدرس المصغر غالباً ما يحتاج إلي مادة لغوية جديدة
11- مناقشة المتدرب بعد انتهاء التدريس المصغر مباشرةً
12- اعتماد التدريس المصغر علي تحليل مهارات التدريس إلي مهارات جزئية مما يساعد علي مراعاة الفروق الفردية بين المعلمين
13- اتخاذ الفرص للمتدرب لمعرفة جوانب النقص والتفوق لديه في النواحي العلمية والعملية والفنية
14- اتخاذ الفرص للمتدربين لتبادل الأدوار بينهم والتعرف علي مشكلات تعليم اللغة الأجنبية وتعلمها
15- اختبار قدرات المعلمين المتقدمين للعمل في مجال تعليم اللغة للناطقين بغيرها
16- الإستفادة منه في جمع المادة العلمية في الدراسات اللغوية التطبيقية في مدة أقصر من المدة التي يستغرقها في جمع المادة في التدريس الكامل
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
لمياء ممدوح ابراهيم
عضو جديد
عضو جديد


الابراج : القوس

عدد المساهمات : 4
تاريخ الميلاد : 07/12/1989
العمر : 27
نقاط : -1
تاريخ التسجيل : 03/11/2008

مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   الأربعاء نوفمبر 05, 2008 8:30 pm

االتأمل الذاتي
يساعد التدريس المصغر علي استخدام الوسائل والتقنيات الحديثة وتسهيل التعامل بين الطالب والمعلم ومعرفة االنقص والتفوق لدي الطالب في جميع الجوانب العلمية والعملية والفنية وغيرها والتعرف علي أدوار كلاً من الطالب والمعلم ومعرفة قدرات كلاً منهم
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
Admin//د.وسام محمد
المدير العام Administrator
المدير العام Administrator


الابراج : الميزان

عدد المساهمات : 3746
تاريخ الميلاد : 13/10/1981
العمر : 35
نقاط : 6261
تاريخ التسجيل : 04/01/2008
رقم الهاتف الجوال : 0020169785672

بطاقة الشخصية
تربوي:

مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   الأربعاء نوفمبر 05, 2008 9:17 pm

السلام عليكم وبسم ال


مهارات التخطيط:

رابط لمهارة تحديد كلا من خبرات التلاميذ السابقة ومستوي نموهم العقلي
http://w81.malware-site.www/ExExpertsand%20mental%20Mesure.doc

مهارة تحليل المحتوي علي الرابط
http://w81.malware-site.www/Lesson%20Content%20Analysis.doc

مهارة صياغة الأهداف التعليمية علي الروابط:
http://w81.malware-site.www/Educational%20Objectivies.doc

وهذا الرابط تجد علية عرض تقديمي للأهداف التعليمية مع تقديم الأمثلة:
http://www.slideshare.net/wessam1/ss-421295/

مهارة إختيار إستراتيجية و طريقة التدريس علي الرابط:
http://w81.malware-site.www/Teaching%20Method.doc
ولمزيد من التفصيل علي الرابط
http://w81.malware-site.www/Approach%20Strategies%20Methods.doc
مهارة إختيار الأنشطة التعليمية
http://w81.malware-site.www/Activities.doc

مهارة إختيار الوسائل التعليمية علي الرابط
http://w81.malware-site.www/Educational%20technology.doc

مهارة إختيار أساليب التقويم علي الرابط
http://w81.malware-site.www/Evaluation.ppt

_________________

مع خالص شكري وتحياتي
د.وسام محمد إبراهيم علي
مدير"وسام المنتدي التربوي"
http://wessam.allgoo.us/
مدرس المناهج وتقنيات تعليم التاريخ

كلية التربية-جامعة الإسكندرية-جمهورية مصر العربية
mobile:00201069785672
e-mails:dr_wessam2006@hotmail.com
wessam_mohamed_4ever@yahoo.com
With my sincere thanks and greetings
Dr.Wessam  Mohammed Ibrahim Ali
Lecturer and faculty member
PHD Doctor in curricula and Technology of history Education
College of Education - University of Alexandria - Arab Republic of Egypt



الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
http://wessam.allgoo.us
زهرة فلسطين
عضو فعال
عضو فعال


الابراج : الميزان

عدد المساهمات : 58
تاريخ الميلاد : 20/10/1990
العمر : 26
نقاط : 31
تاريخ التسجيل : 13/07/2008

مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   الأحد نوفمبر 23, 2008 9:44 am

السلام عليكم وبسم ال
شكرا salemat شكرا
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
Admin//د.وسام محمد
المدير العام Administrator
المدير العام Administrator


الابراج : الميزان

عدد المساهمات : 3746
تاريخ الميلاد : 13/10/1981
العمر : 35
نقاط : 6261
تاريخ التسجيل : 04/01/2008
رقم الهاتف الجوال : 0020169785672

بطاقة الشخصية
تربوي:

مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   الجمعة فبراير 20, 2009 7:19 pm

ربي السلام عليكم وبسم ال ربي

مقالات من تأليف الأستاذ وسام عن مهارات التدريس المصغر
علي الرابط
http://w200781.malware-site.www/microteaching.doc

مهارات التخطيط:

رابط لمهارة تحديد كلا من خبرات التلاميذ السابقة ومستوي نموهم العقلي علي الرابط:
http://w81.malware-site.www/ExExpertsand%20mental%20Mesure.doc

مهارة تحليل المحتوي علي الرابط
http://w81.malware-site.www/Lesson%20Content%20Analysis.doc

مهارة صياغة الأهداف التعليمية علي الروابط:
http://w81.malware-site.www/Educational%20Objectivies.doc

وهذا الرابط تجد علية عرض تقديمي للأهداف التعليمية مع تقديم الأمثلة:
http://www.slideshare.net/wessam1/ss-421295/

مهارة إختيار إستراتيجية و طريقة التدريس علي الرابط:
http://w81.malware-site.www/Teaching%20Method.doc
ولمزيد من التفصيل علي الرابط
http://w81.malware-site.www/Approach%20Strategies%20Methods.doc
مهارة إختيار الأنشطة التعليمية
http://w81.malware-site.www/Activities.doc

مهارة إختيار الوسائل التعليمية علي الرابط
http://w81.malware-site.www/Educational%20technology.doc

مهارة إختيار أساليب التقويم علي الرابط
http://w81.malware-site.www/Evaluation.ppt

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
http://wessam.allgoo.us
ahmed essam73
عضو جديد
عضو جديد


عدد المساهمات : 8
نقاط : 5
تاريخ التسجيل : 28/02/2009

مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   الجمعة مارس 06, 2009 7:57 pm

الإسم/ صباح سعد سليمان
الفرقة/ الأولى الدبلوم العام نظام العامين
التخصص / تاريخ
تحت إشراف الاستاذ/ وسام محمد ابراهيم

فوائد التخطيط للتدريس:




تتلخص فوائد التخطيط للدرس فيمايلى:

] التخطيط للدرس يثبت ان مهنة التعليم مهنة مثل المهنة الأخرى اى انه ينفى المقولة بانالتدريس "مهنة لامهنة لها".

] يساعدعلى تنظيم افكارة وتنظيم وترتيب مادتة العلمية

] عنطريق التخطيط يستطيع المعلم التحديد الدقيق لخبرات الطلاب التى تم اكتسابها منقبل.

] يساعدالمعلم على المام المادة العلمية.

] يبعدسمات الارتجالية والعشوائية على مهنة التعليم فعن طريق التخطيط يتمكن المعلم منمعرفة رد فعل التلاميذ وتحديد سلوكهم.

.gif[/img] يؤدىالى نمو خبرات المعلم العلمية والفنية والدنيةوالثقافية.

يساعدالمعلم على معرفة الوسائل التى يستخدمها لتشويقالتلاميذ.

تعتبرسجلآ تعليملآ يستفيد منه المعلم والتلميذ حيث تمكن المعلم من الرجوع الية ومعرفةالنقط المفقودة اثناء الدرس ومن ناحية التلميذ ان يقوم بتغطية شاملة لمعرفة النقاطالتى تم دراستها فى الموضوع.

يساعدالموجة ومشرف التربية من متابعة الدرس والتعليق علية وتقويم اداء المعلم داخلالفصل.

يمكنالمعلم من المادة وتحيد مقدارها حسب الزمن المخصصللدرس.

يجنبالمعلم ان يوضع فى مواقف طارئة ومحرجة من قبلالتلاميذ.

يساعدالمعلم على المراجعة من وقت الى اخر والتعديل فى الخطة انلازم.

يساعدالمعلم على اختيار افضل واحسن وسائل التدريس والتقويم ليلائم جميع مستويات التلاميذومراعاة الفروق الفردية.

يساعدالمعلم على معرفة الاهداف التربوية واهداف مادتة.

يساعدالمعلم على معرفةاستراتيجيات التدريس المختلفة ليقوم باختيار الاستراتيجية المناسبةلكل هدف درسى يقوم بتدريسة.

يساعدالمعلم على معرفة الخصائص السيكولوجية للتلاميذ لمعرفة احتياجاتهموقدراتهم.



· ويجب مراعاة الأتى فى الخطيطللدرس:

[[/img] مراعاةالزمن المحدد للحصة الدراسية.

[img] مراعاةان يخطط المعلم لوحدة دراسية كاملة وليست حصة دراسية ليكن ملما بجميع جوانبالموضوع.

[] مراعاةالفروق الفردية بين الطلابة وذلك عن طريق معرفة الخطائص السيكولوجيةللطلاب.

img] مراعاةاستخدام الوسائل المتاحة فى المدرسة.

001.gif[/img] المرونة فى الخطة "وهى ان يسير المعلم وفق الخطة التى قام بوضعها وتعديلها ان لازم الامروهذا يجعلة يتنبأ بالمواقف المحرجة التى يمكن ان يوضعفيها.

.gif[/img] المامةبالمادة العلمية.
[/img] علىالمعلم مراعاة الوضوح والدقة العلمية واللغوية فى الخطة الدراسيةالتىيضعها.

[/img] ان تكونالخطة مكتوبة.

[gif[/img] المامالمعلم بالمادة العلمية.

.gif[/img] مراعاةالامكانيات المادية المتاحة فى البيئة والمدرسة.

.gif[/img] يجبمراعاة المكونات الروتنيةوالفنية.

[/img] انتكون الخطة مكتوبة بشكل طولى او عرضى.

] استخداماساليب تقويم مناسبة للتأكد من تحقيق الأهدافالمنشودة

التعليق الشخصى

يمكن القول بعد عرض اهم فوائد التخطيط للتدريس بان التخطيط مناهم العمليات في عملية التدريس وذلك بطريقة علمية باتخاذ تدابير عملية لتحقيق اهدافمعينة وواضحة فهو تصور مسبق لما يقوم بة المعلم من انشطة وطرق اخري لتحقيق اهمالاهداف التربيوية.

يعتبر التخطيط هو سجل يفيد المعلم اذ يمكن الرجوع اليه اذ نسىشيئا فى اثناء الدرس ويمكن ايضا ان يذكره فيما بعد باشياء تم شرحها من قبل وانالتخطيط يعتبر اهم العمليات واقواها فى عملية التدريس والذى يقوم به المعلم قبلدخوله فى الفصل وان اهم فائدة من فؤائد التخطيط للتدريس ان التخطيط المسبق ينعكسبصورة مباشرة او غير مباشرة على سلوك المعلم فى الفصل لذلك يعتبر التخطيط من اهمالوساثل التى لابد ان يهتم بها المعلم قبل دخوله الى الفصل واداء وظيفته

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
mido181173
عضو جديد
عضو جديد


عدد المساهمات : 41
نقاط : 43
تاريخ التسجيل : 28/02/2009

مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   السبت مارس 14, 2009 8:13 am

child1 شكراااااااا على هذة الروابط المهمة جزاك اللة خيرا
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
Admin//د.وسام محمد
المدير العام Administrator
المدير العام Administrator


الابراج : الميزان

عدد المساهمات : 3746
تاريخ الميلاد : 13/10/1981
العمر : 35
نقاط : 6261
تاريخ التسجيل : 04/01/2008
رقم الهاتف الجوال : 0020169785672

بطاقة الشخصية
تربوي:

مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   الخميس مارس 26, 2009 9:31 pm

ربي السلام عليكم وبسم ال ربي
عرض تقديمي لمهارات العرض الفعال علي الرابط
http://www.slideboom.com/presentations/54682/Presentation-Skills---Lecture-1---VOA


الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
http://wessam.allgoo.us
زائر
زائر



مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   السبت مارس 28, 2009 11:33 am



شكرا على هذا الجهد المنظم الجميل
نتمنى لشخصكم المتواع الكريم النجاح الدائم ان شاء الله
واحب اضيف بعض المهارات للتدريس المصغر وهى :-

سواء كنت معلما مطبوعا أم مصنوعا فأنت بحاجة إلى امتلاك مهارات تعليمية حتى تكون معلما ناجحا فما المهارات التعليمية التي تحتاج إلى إتقانها؟

إن جزءا كبيرا إن لم يكن الجزء الأكبر،من هذه المادة (مادة المناهج وطرق التدريس) يدورحول المهارات التعليمية التي يحتاجها المعلم ،ليس ثمة قائمة محددة بالمهارات التعليمية المطلوبة للمعلم وليس هنالك اتفاق حول الأولويات في هذه المهارات أي أيها أهم ؟وأيها أقل أهمية؟كما أن هنالك مهارات عامة ومهارات أكثر تحديدا وتفضيلا تشتق من المهارات العامة فمهارة حفزالطلبة على التعلم (إثارة دافعيتهم للتعليم)بوصفها مهارة عامة ينضوي تحتها مجموعة مهارات تتراوح ما بين جذب انتباه الطلبة (مثل مهارات الصمت- صمت المعلم)،وإثارة رغبتهم في التعليم (مثل مهارة ربط التعليم بحياة الطالب واهتماماته،ومهارة إشعاره بالنجاح)وكذلك مهارة تقويم تعلم الطلبة التي تشتمل عدة مهارات مثل استخدام التقويم التكويني والتقويم الختامي،وإعداد أسئلة الاختبارات وتحليل النتائج وفي ضوء ذلك كله نعرض فيما يلي بإيجاز قائمة بالمهارات التعليمية التي نعتقد أنها مهمة وضرورية للمعلم وتمثل هذه محاولة للإجابة عن السؤال حول ما يحتاجه المعلم الناجح من مهارات ،مع ملاحظة
أن هذه المهارات هي:

1) التخطيط للتدريس (التحديد المسبق للأهداف التعليمية،والتقرير المسبق لأساليب التعليم والتقويم وأنشطتها الملائمة بعد التفكيرالكافي فيها،وتوفير ما يلزم تلك الأساليب والأنشطة مسبقا،وتوزيع الوقت المخصص على تلك الأساليب و الأنشطة والإعداد المسبق لمواجهة المفاجآت والأمورغير المنتظرة،وغير ذلك مما يتطلبه التخطيط والإعداد المسبق للتدريس) .

2) تحديد استعداد الطلبة لتعلم الجديد(تحديد المتطلبات للتعلم الجديد من معرفة ومهارات ومشاعر،ومدى توفرذلك لدى الطلبة،والعمل على توفير ما هوغيرمتوفر) وتعد هذه المهارة أحيانا جزاء من مهارة التخطيط للتدريس0

3) حفز الطلبة للتعلم:أي القدرة على إثارة دافعية الطلبة للتعلم (استخدام الأستراتيجات التي تجذب انتباه الطلبة وإثارة رغبتهم في التعلم،مثل استخدام الأسئلة التشعيبية،وربط مادة الدرس بحياة الطلبة،وغير ذلك من الطرق التي سوف تدرسها في هذه المادة).

4) العرض و التواصل(استخدام الوسائل التعليمية المعينة،والتلميحات اللفظية وغيراللفظية والأمثلة التوضيحية وتعزيز تفاعل الطلبة،وغير ذالك من الطرق والأساليب).

5) إثارة تفكيرالطلبة وتنمية المستويات العليا لتفكيرهم.وذلك باستخدام استراتيجيات التعليم الملائمة لذلك،مثل الاستقصاء واستخدام الأسئلة الصفية المثيرة للتفكير وتشجيع الطلبة على طرح مثل هذه الأسئلة0

6) تعظيم دورالطلبة في عملية التعليم والتعلم باستخدام استراتيجيات تعليم مناسبة مثل العمل في مجموعات صغيرة،والتعلم التعاوني،حيث يقلل المعلم من كلامه وأفعاله وتعليماته ويحترم آراء الطلبة ومشاعرهم مما يدفعهم إلى التفاعل والمشاركة في عملية التعليم والتعلم0

7) إدارة الصف وحفظ النظام بما ييسرسيرعملية التعليم والتعلم ويجنب الصف تعطيل عملية الدرس وذلك من خلال استخدام الطرق التي تخدم هذا الغرض مثل اليقظة والملاحظة الدقيقة لما يحدث في غرفة الصف و المتابعة والتقويم لما يحدث واستخدام استراتيجيات ملائمة في مواجهة المشكلات السلوكية في الصف وأن يكون المعلم نموذجا جيدا أي قدوة للطلبة في عمله التعليمي وفي تعامله معهم ويتجنب السخرية من استجابات الطلبة غير الصحيحة .

تزويد الطلبة بتغذية راجعة تشجيعية وتصحيحية أي تصحيح أخطائهم إضافة إلى مدحهم ومكافأتهم تشجيعا لهم عندما يقدمون استجابات صحيحة0
9) تنويع أساليب التدريس بما يتلاءم مع طبيعة الأهداف التعليمية وأنماط التعلم المختلفة لدى الطلبة كما أن تنويع أساليب التدريس يثير رغبة المتعلمين في التعلم0

10) تقويم تعلم الطلبة استنادا إلى مبادئ التقويم(الشمولية،الصدق والموضوعية،تنويع وسائل التقويم بتنوع الأهداف000إلخ)واستخدام التقويم التشخيصي والتكويني،والختامي،ووعي الهدف النهائي من التقويم وهوالتحسن0

11) وعي الفروق الفردية بين الطلبة(الفروق في قدراتهم وسرعة تعليمهم وخلفياتهم الاجتماعية و الاقتصادية واهتماماهم وغيرذلك)والتعامل مع هذه الفروق في تخطيط المعلم وتعليمه0

12) ربط التعليم بالحياة وذلك من خلال الأسئلة التي يطرحها المعلم والأمثلة التي يقدمها وربط مادة الدرس بالأحداث و التطورات في مجتمع الطالب حيثما كان ذلك ممكنا وهذه مشكلة هامة من مشكلات التعليم المدرسي خاصة في البلدان العربية حيث هنالك شعورقوي بأن التعليم المدرسي يسير بمعزل عن الحياة0

13) النمو المهني المستمر ويقصد بذلك أن يجدد المعلم معرفته ومهاراته المهنية بالاتصال بما يستجد في تخصصه وفي أساليب التدريس والتقويم وطرقهما وذلك من خلال المطالعات والقراءات لما ينشر في وسائل الاتصال ذات العلاقة خاصة الدوريات المهنية ومن خلال حضور اللقاءات و الدورات التدريبية أثناء الخدمة التي تعقدها المؤسسات ذات العلاقة والالتحاق بالجمعيات والمنظمات المهنية ذات الصلة والتقويم الذاتي مهم للنمو المهني حتى يعرف المعلم حاجته وما يتمم معرفته0



الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
mido181173
عضو جديد
عضو جديد


عدد المساهمات : 41
نقاط : 43
تاريخ التسجيل : 28/02/2009

مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   الثلاثاء مارس 31, 2009 6:39 pm

شكرا شكرا :درع:
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
marwa ali mahdy
مشرف Supervisor
مشرف Supervisor


عدد المساهمات : 630
نقاط : 920
تاريخ التسجيل : 24/02/2009

مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   الخميس مايو 07, 2009 7:51 pm

السلام عليكم ورحمة الله بعد التحية والتقدير لاستاذي الفاضل ،استاذ وسام بارك الله لك علي كل تقدمه من جديد ولك الفضل الكبير علي تنمية مهاراتي، واحب ان اضيف اضافة بسيطة عن مهارة غلق الدرس ومهارات اخري علي الرابط:http://eoin.gov.sa/articles
مهارة غلق الدرس



يقصد بغلق الدرس تلك الأقوال والافعال التي يقوم بها المعلم مع طلابه بغية الانتهاء من عرض الدرس بصورة مناسبة تساعد المتعلمين على تنظيم المعلومات وبلورتها في اذهانهم بما يحقق لهم استيعاب ماتم عرضه في الدرس أي أن الغلق يرمي إلى إبراز عناصر الدرس وربطها بصورة متماسكة تضمن تكاملها في الخريطة المعرفية للمتعلم , مما يجعلها أكثر ثباتاً ورسوخاً في ذهنه , هذا ويمكن النظر إلى غلق الدروس بوصفه مهارة تدريسية مكملة لمهارة التهيئة فإذا كانت التهيئة للدرس نشاطاً يبدأ به المعلم تدريسه فإن الغلق يعد نشاطاً خاتماً للدرس ناهياً لإجراءات التدريس ولهذا يعد غلق الدرس مهارة أو حدثاً مهماً لكل من المعلم والمتعلم إذ يضع نهاية لرحلة التدريس ومهمة المعلم أن يجعل تلك النهاية سعيدة مفيدة لطلابه الذين فضلوا الانطلاق معه والإبحار طلباً للعلم ورغبة في التعلم .

- أهمية غلق الدرس :
وفي إبراز أهمية غلق الدرس أشارت نتائج البحوث التي أجريت في مجال سيكولوجية التعلم إلى أن التعليم يزداد كفاءة وفاعلية عندما يبذل المعلم جهداً مقصوداً لمساعدة طلابه على تنظيم المعلومات التي عرضها عليهم قبل أن يغادر قاعة الدرس بل إن خبرة المعلمين الطويلة في ممارسة مهنة التدريس تشير إلى أن لاستخدام الغلق مزايا لاتنكر ووظائف لاتحصر لعل من أهمها مايلي :-

1- يجذب غلق الدرس انتباه المتعلمين إلى أن أحداث التدريس في طريقها إلى النهاية السعدية والفائدة الأكيدة الأمر الذي يجعلهم يركزون على عناصر الموضوع الرئيسة ومحاولة تخليصها وبلورتها في أذهانهم .
2- يحدث الغلق إشباعاً علمياً ونفسياً للمتعلمين ذلك أن ربط المعلم للمعلومات والأنشطة في نهاية الدرس ووضعها في إطار شامل متكامل من شأنه أن
يشعر المتعلمين بالإشباع والرضي النفسي وأن المعلم قد قدم لهم ما بوسعه واطمأن على مدى فهمهم لذلك بأسلوب تربوي شائق .
3- يشعر الغلق المعلم بالإنجاز وإحراز الأهداف التي سبق أن حددها في خطة درسه ذلك أن النهاية الملائمة للدرس والمخطط لها تتيح للمعلم التأكد من تحقيق أهداف درسه بصورة واضحة .
4- يسهم غلق الدرس في الوقت المحدد في الانتقال السلسل لكل من المعلم والمتعلم من جو الحصة إلى الجو الآخر الجديد فيكونوا أكثر أستعداداً وقبولاً لما هو آتٍ من أحداث ومواقف
وهكذا نلحظ أن لغلق الدرس فوائد ووظائف عديدة إذا ما أحسن المعلم القيام به وأجاد في توظيفه واتقن مهاراته في كل درس يقوم به حتى يصبح الغلق مهارة مصاحبة للمعلم لايستطيع التدريس بدونها .




وبقي أن نشير إلى أن غلق الدرس يهتم بعمليتين أساسيتين من عمليات التدريس هما : إعطاء فكرة عامة عن موضوع الدرس وإتاحة فرصة للتدريب والممارسة .
أما الفكرة العامة فتتيح للمتعلمين فرصة تنظيم المعلومات والمفاهيم في إطار السليم وأم التدريب والممارسة فيسمحان لهم بتطبيق المادة التي تعلموها في مواقف مألوفة وبذلك يجمع غلق الدرس بين النظر والتطبيق وهذا غاية التربية ومبتغاها أم إهمال المعلم لغلق درسه حتى يدق الجرس بين منهياً أحداث الحصة
فهذا عادة مايجعل الجميع معلماً ومتعلمين - ينصرفون عن غرفة الفصل بصورة سريعة وهذا الانصراف المفاجئ أو الطارئ يتنافى مع مفهوم الموقف التدريسي كموقف مخطط له أهداف وإجراءات وتقويم مضبوط وهو مايعني أن على المعلم أن يتحكم في عامل الزمن لتحريك مجريات هذا الموقف فلا ينتهي فجأة دون إرادته فيصيب طلابه المتفاعلين مع أحداث درسه بنوع من الدهشة السالبة وتشتت الأفكار ولذلك فإن تسلسل الموقف التدريسي يقتضي أن يكون إنهاؤه بنظام معين محكم وهذا يتطلب من المعلم مايعرف بمهارة الغلق أو الإنهاء وفي الواقع فإن تمكن المعلم من ممارسة مهارة غلق الدرس تتطلب تمرسه على التحكم في الزمن المتاح للموقف التدريسي حتى يبقي دائماً بضع دقائق في تلخيص الموقف وتجميع خيوطه قبل دق الجرس معلناً نقطة النهاية .

- أهم المهارات الفرعية المكونة لمهارة الغلق :-

1- التخطيط المسبق لكيفية غلق المدرس .
2- جذب انتباه المتعلمين إلى نهاية طبيعية لأحداث الدرس .
3- تخليص الدرس بصورة تبرز عناصر الأساسية .
4- مساعدة المتعلمين على الإحساس بالإنجاز والإفادة من الدرس .
5- استخدام أساليب شائقة وجذابة لغلق الدرس .
6- الانتهاء من الدرس في الوقت المحدد له .

مروة علي مهدي
طالبة بالدبلوم العام /نظام العامين
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
Admin//د.وسام محمد
المدير العام Administrator
المدير العام Administrator


الابراج : الميزان

عدد المساهمات : 3746
تاريخ الميلاد : 13/10/1981
العمر : 35
نقاط : 6261
تاريخ التسجيل : 04/01/2008
رقم الهاتف الجوال : 0020169785672

بطاقة الشخصية
تربوي:

مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   الأحد مايو 17, 2009 1:35 pm

ربي السلام عليكم وبسم ال ربي
راجع مع الأستاذ وسام مهارات وإستراتيجيات وطرق التدريس المادة العلمية
(Word-PowerPoint-Video)
لكل الأخوة والأخوات الزملاء والطلاب والطالبات
أولا:مهارات التدريس/ ثانيا:إستراتيجيات وطرق التدريس
أولا مهارات التدريس:-تتبع
1-مهارات التخطيط للتدريس
كاملة علي الرابط
http://knol.google.com/k/wessam-mohamed/planing-skill/1ah3yejhsuo9b/5#
إضافة إلي

رابط لمهارة تحديد كلا من خبرات التلاميذ السابقة ومستوي نموهم العقلي علي الرابط:
http://w81.malware-site.www/ExExpertsand%20mental%20Mesure.doc

مهارة تحليل المحتوي علي الرابط
http://w81.malware-site.www/Lesson%20Content%20Analysis.doc

مهارة صياغة الأهداف التعليمية علي الروابط:
http://w81.malware-site.www/Educational%20Objectivies.doc

وهذا الرابط تجد علية عرض تقديمي للأهداف التعليمية مع تقديم الأمثلة:
http://www.slideshare.net/wessam1/ss-421295/

مهارة إختيار إستراتيجية و طريقة التدريس علي الرابط:
http://w81.malware-site.www/Teaching%20Method.doc
ولمزيد من التفصيل علي الرابط
http://w81.malware-site.www/Approach%20Strategies%20Methods.doc
مهارة إختيار الأنشطة التعليمية
http://w81.malware-site.www/Activities.doc

مهارة إختيار الوسائل التعليمية علي الرابط
http://w81.malware-site.www/Educational%20technology.doc

مهارة إختيار أساليب التقويم علي الرابط
http://w81.malware-site.www/Evaluation.ppt

Planing Teaching Skills
مهارات تخطيط التدريس فيديو
http://www.youtube.com/watch?v=tbtpVs_h14c
Content Analysis Planing Skill مهارة تحليل المحتوي فيديو
http://www.youtube.com/watch?v=sbXEcnxRwLc
مهارة صياغة الأهداف السلوكية Teaching Skill Writting Objctivies

http://www.youtube.com/watch?v=mAYRMkDCTVM
2-مهارات تنفيذ التدريس
علي الرابط (نبذة عن التخطيط ومهارات التنفيذ كاملة ومهارات التقويم)
http://w200781.malware-site.www/microteaching.doc

التهيئة أحد المهارات التدريسية Warm Up Teaching Skill

http://www.youtube.com/watch?v=OEebKIbz7x0

مهارة تدريس تنويع المثيرات Teaching Skill Using Varity of Stimulus

http://www.youtube.com/watch?v=b139-EUd730
مهارة تنويع المثيرات علي الرابط
http://www.youtube.com/watch?v=ErdSwypn0JQ
مهارات التقويم
التقويم في الدراسات الإجتماعية Evaluation Social Studiesعلي الرابط للتحميل أضغط Download
http://www.slideboom.com/presentations/54676/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D9%88%D9%8A%D9%85-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D8%A9--Evaluation-Social-Studies
علي الرابط
Authentic Evaluationالتقويم الأصيل
http://www.slideboom.com/presentations/64888/Authentic-Evaluation%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D9%88%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B5%D9%8A%D9%84
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
http://wessam.allgoo.us
مونى00
مشرف Supervisor
مشرف Supervisor


الابراج : السرطان

عدد المساهمات : 700
تاريخ الميلاد : 02/07/1987
العمر : 29
نقاط : 1489
تاريخ التسجيل : 28/03/2009

بطاقة الشخصية
تربوي:

مُساهمةموضوع: رد: كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills   الأحد مايو 17, 2009 2:41 pm

السلام عليكم وبسم ال
شكرا salemat :موضوع مميز:
:افضل:
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 
كتيب مهارات التدريس المصغر مفصلة من تأليف الأستاذ وسام وعروض تقديمية وفيديو لبعض من مهارات التدريس Micro Teaching Skills
استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 5 من اصل 21انتقل الى الصفحة : الصفحة السابقة  1, 2, 3, 4, 5, 6 ... 13 ... 21  الصفحة التالية
 مواضيع مماثلة
-
» يا إخوان أريد دائرة مبرمجة بك من نوع usb

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
Wessam The Educational Forum وسام المنتدي التربوي :: المناهج وطرق التدريس :: المناهج وطرق التدريسCurriculum&Methods of Teaching-
انتقل الى: